患者经过住院、抢救后病情得到治愈、控制、缓解、无效、恶化而出院、转科或转院时,根据不同的病种制订相应的宣教内容。
(一)饮食
饮食可分为普通饮食和特殊饮食。
(二)起居
强化有规律的作息时间的意义。
(三)活动
提供有益、合理的活动,拒绝和杜绝不良的行为方式。
(四)习惯
养成良好的生活习惯,改变和克服与疾病相关的不良嗜好。
(五)遵医嘱
明确告知出院后的治疗、检查及康复的要求和方法。
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