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传染性疾病患者的医患沟通案例二
正文

一对年轻夫妇在城里打工。一天,丈夫因感冒发热、四肢无力来医院检查,血液化验显示“乙肝系阳性”,但肝功能指标正常。这对夫妇带着化验单找医生看化验结果,医生看着化验单随口说出,“乙肝阳性”,这句话在患者心中引起非常强烈的反响,以至于医生后面说了什么话,全然没有进到患者耳内。此后,患者一直认定自己患有“乙型肝炎”,并自我感觉越来越重,多次到肝炎专科医院就诊,耗尽了夫妇打工挣来的全部积蓄。

【问题】

1. 在该案例中医生的沟通过程是否存在问题?如果有,问题出在哪里?

2. 沟通不到位会产生什么样的后果?

3. 发生在类似情境中的医患沟通应该注意哪些方面?

【解析】

本案例中的沟通问题出现在告知检查结果和解释问题环节上。医生在告知患者检查结果时过于草率,忽略了向患者及家属详细解释“乙肝阳性”与“乙型肝炎”的区分,而且忽略了核查患者的理解,导致患者错误地理解了检查结果和自己所患的疾病。进而导致患者产生严重的医源性疾病,并造成严重的精神和经济负担。

避免这类医源性疾病的有效措施是耐心细致地向患者解释医学检查结果。解释病情、解释检查结果、解释治疗方案是医患沟通的重要内容。在这些环节上要求医生掌握如下沟通策略:

1. 评估患者先前所掌握的知识,例如“我不知道您是不是了解乙肝阳性和乙型肝炎?”

2. 探知每个患者对信息的需求愿望,例如“关于这个病您希望了解什么?”

3. 医生把信息分成小块,传达给患者,避免一股脑向患者投注大量信息。比如在本案例中,医生不要笼统地告诉患者“乙肝阳性”,而是应该将告知和解释内容分成三部分:①先明确向患者解释清楚“乙肝阳性”是哪几项阳性;②解释这几项阳性代表什么意思;③说明“这几项阳性和肝功能指标正常”联合起来意味着什么。

4. 在解释问题的推进过程中,随时核查患者是否理解。如果患者在理解医生给出的信息时出现了偏差,医生要予以纠正。本案例中的问题就出在这里。

5. 以患者反馈为指南,确定下一步所要提供的信息。比如,直接询问患者是否需要了解其他信息,从而防止遗漏。医生可以使用如下问句:“您还需要了解哪些信息?”

6. 对患者提出的问题给予反馈。

【知识点】

1. 医源性疾病:医源性疾病是由于医生的行为过失或不当做法引起的疾病。可分为两类:一类是由于医疗差错事故如交叉感染、给错药、打错针、开错刀、下错诊断等纯医源性造成的疾病;另一类是由于医生与患者交往过程中,由于医生不良的言语、动作和暗示所引起的心理疾病或使原有病症加重。本案例中患者出现的医源性疾病属于后一类。

2. 在解释问题过程中,为什么特别强调医生要“随时核查患者的理解”?原因在于有三个因素影响着医患沟通的效果,如果医生不注意随时核查患者的理解,患者就很可能被错误的信息误导。这三个因素是:

(1) 临床医生和患者往往以不同的方式看待疾病:大多数患者经常会自然而然地探寻和思考造成自己身体不适的原因,从而形成自己的解释。人类学家Kleinman认为患者对疾病都有他们自己的解释模型。如果医生对“腹痛”的解释是溃疡,认为是幽门螺杆菌的感染,并为其开出抗生素等药物。而患者自认为是饮食不当,受凉或脾胃不和等原因造成腹痛,结果可能会导致患者对医生的怀疑,甚至不会服用医生开出的药物。

特别是在当今这样一个信息社会里,很多与医学相关的知识和信息,都可以在网络中搜索。当人们感到身体不适时,首先要上网,把自己的感觉与网上的内容对号入座,进行自我诊断。但是,网络的信息不一定准确和规范,而多数患者并不具备网络信息准确性的甄别能力,所以他们的自我诊断不一定正确。因此,弄清患者对自身疾病的解释模型,是医患沟通的重要任务。这对于制定患者认同的治疗方案、实现良好治疗效果至关重要。

(2) 患者的情绪化反应会影响其倾听:当患者及其家属突然听到医生关于自己疾病的诊断,特别具有不良预后的恶性疾病时,会产生情绪化的反应,如惊愕、木讷、怀疑、恐惧、抱怨、懊恼、愤怒、绝望等。当他们完全被情绪笼罩时,“耳朵会关闭”,理性思维会停滞或偏离到消极的想象或推理中。此时,如果医生仅停留在自己的医学世界中,不顾患者和家属的反应,不停地解释医学信息,是不能达到解释效果的。因此,在解释问题的过程中,医生应注意觉察和把握患者的状况,鼓励患者宣泄情绪,并以适当的方法对患者及家属的情绪进行疏导和安抚。

(3) 多数医学术语和知识超出了患者的理解范围,作出通俗化解释对年轻的医生而言是一件很困难的事情。由于大多数患者和家属没有医学基础,因而不具备医学思维方式,不理解医学专业术语。有时医生自认为一些事情很简单,应该是众所周知的,无须作出过多解释,而患者恰恰对此并不理解。比如,医生告知患者是窦性心律,而有些患者就会把窦性心律理解为一种心脏疾病,因而产生焦虑情绪。

有些临床医生不善于解释,他们往往认为对患者解释问题是一件非常困难和麻烦的事情。一项研究表明,医生用了不到1分钟向患者解释问题,而他们自己感觉他们花的时间是实际所花时间的9倍。

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