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精神类疾病患者的医患沟通案例三
正文

女性精神分裂症患者,23岁,大学肄业。刚结婚不久,为了生小孩,停药1个月,病情复发被送回医院,住院8天后,跟家里人吵着要求出院。家属请主治医生帮忙劝说患者在医院继续治疗。下面是医生和患者的一段对话。

医生:来,请坐。听说你妈妈来看你了,说你有进步,不像那天说话那么乱了,是不是?

患者:是,还有哪天我说话乱?

医生:嗯……你刚住院那天,还有一次家人来看你,当时你唠唠叨叨说了好多,听着也特别乱。

患者:是吗?我现在也住了那么多天了,应该也差不多了吧?

医生:住几天了?

患者:住8天了。

医生:啊,8天药物还没起效呢,你觉得这8天就够了吗?

患者:那您说,也就1个月左右?

医生:对,我们急性期治疗是1个月左右。

患者:那1个月以后呢?

医生:这些天你先安心治疗,也许1个月就好了。

患者:(打断医生说话)都是“也许”,没有一个确定的日期。出去治疗也一样。

医生:那可不一样,在医院治疗我们可以密切观察你的用药效果。

患者:(打断医生说话)我和您直说吧,吃这些药对我一点作用都不起。

医生:为什么呢?

患者:因为我没病。

医生:那你觉得有病没病该由谁来判断呢?

患者:你觉得该由谁来判断呢?

医生:我觉得应该由大夫来判断。

患者:你判断得了吗?你只会问我妈,“孩子怎么样了?”你是根据我妈的反应来判断我的病情,你没有看到我个人情况怎么样?

医生:我每天也跟你聊了呀!

患者:那哪叫聊天呀,你只会问这问那。

医生:那我们一起回想一下我们以前聊过的内容……

患者:好。

【问题】

1. 请分析以上医生和患者的对话,指出与精神疾病患者的沟通困难在哪里?

2. 在与这类患者沟通中,医生应该保持什么样的心态?

【解析】

该案例中的患者是一位精神分裂症患者。患者在发病期间一般不认为自己有病,不愿意接受治疗,治疗的依从性也就很差,所以医生要花很费很大精力劝导患者安心接受治疗。其沟通过程存在如下困难:首先,患者在发病期间,一般缺乏自知力,思维缺乏逻辑性。比如,本案例中,患者前边已经承认了治疗的效果,但后边又全盘否定了。言语中缺乏逻辑性,因果关系颠倒。比如她说:“我和您直说吧,吃这些药对我一点作用都不起,因为我没病”。在这种情况下,医生无须同患者争辩。其次,精神分裂症患者病前的个性特点中往往就包含着敏感多疑等特点,这些特点在治疗期间容易表现为过度防御或攻击性。在此案例中当医生说她“不像那天说话那么乱了。”患者马上警觉地问:“还有哪天我说话乱?”这是一种过度防御的表现。而下面这段对话则表现出强烈的攻击性:

医生:那你觉得有病没病该由谁来判断呢?

患者:你觉得该由谁来判断呢?

医生:我觉得应该由大夫来判断。

患者:你判断得了吗?你只会问我妈,“孩子怎么样了?”你是根据我妈的反应来判断我的病情,你没有看到我个人情况怎么样?

医生:我每天也跟你聊了呀!

患者:那哪叫聊天呀,你只会问这问那。

当患者有攻击性言语时,医生要警惕自己的情绪和态度,不要出现反向攻击的态度和行为。以怒制怒只会破坏关系,建议采取的方式是转移谈话的角度,带领患者回到理性和逻辑上来。在本案例中,医生较好地调整了谈话方向:“那我们一起回想一下我们以前聊过的内容……”这样便可以避免沟通中与患者的一场争端。

与精神疾病患者的沟通是一项非常具有挑战性的任务,要求精神科医生更多了解精神疾病患者的特点,学会保持一种平和的心态和体谅的态度。时刻牢记,患者的某些言语和行为方式是其疾病的一部分。

【知识点】

1. 精神分裂症患者的特点

多数精神分裂症患者病前的个性特点中可能包含孤僻、胆怯、敏感、内向多疑、好幻想、思维缺乏逻辑性,这些个性特点本身就会给沟通带来困难。大多数患者在发病前都受到不同程度的刺激,如失恋、失业、破产、家庭纠纷、升学受挫、丧失亲人等,还有部分患者可能是因为躯体性疾病之后诱发起病。在发病期间,患者可有幻觉、妄想、行为紊乱等,医生与患者的有效沟通对于评估患者的病情,提高治疗依从性具有非常重要的意义。

2. 与精神分裂症患者的沟通

面对具有上述特点的精神疾病患者,建议医生在沟通中掌握以下原则:

(1) 正确认识精神分裂症患者:①言语和行为的正常与异常只是程度上的差别,并不是非此即彼的划分;②精神分裂症患者除了疾病所导致的异常外,其他方面与正常人没有太多的区别,所以医务人员应尊重患者的人格,尊重患者应该享有的权利。精神分裂症患者在患病期间,其自知能力和行为责任能力受损,患病期间的违法行为应根据情况部分承担或不承担法律责任,医务人员不应以道德标准和法律规定来评价患者的行为。

(2) 清楚解读精神分裂症患者说话的内涵:精神分裂症患者往往生活在自己的精神世界里,他们常常以言语或象征性的方法来表达自己。所以医务人员应认识到患者的言语和行为都是有意义的,医生不能简单地视其为胡言乱语。在沟通过程中,医生要有意识地通过交谈探寻其言语和行为背后的意义,并采用恰当的言语和象征性方式与患者沟通,以便更好地理解精神分裂症患者的内心世界。

(3) 谨慎说话,并充分接纳和尊重患者:精神分裂症患者的人际知觉非常敏感,所以医务人员与患者说话的音调、韵律、声音强度、肢体语言及沟通的内容要十分谨慎。对不了解的地方应坦白向病人承认,或要求再次说明;对违背客观事实的地方,医生可以同患者一同还原客观;对不合乎逻辑的地方,医生可以和患者一起一步步重新回到逻辑的轨道上。

(4) 针对精神分裂症患者的症状表现,采用不同的沟通策略:①对存在幻觉和妄想的患者,应保持沉默、仔细倾听,接受其真实感受,不加评判,不要过多加以解释和干涉,更不要和患者争辩。但在适当的时候,要以稳定、清楚的态度陈述事实,并告诉他(她)的那些感受和想法正是疾病的症状表现。②对有被害妄想的患者,不能轻易与他们发生身体碰触,以免患者误以为你怀有敌意。③对疑心重的患者,切勿在其面前或他能看到却听不到的地方窃窃私语或动作神秘,以免引起他误会你背后说他坏话。

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