作者
欧萍
概述
性别识别障碍(gender identify disorder)是指儿童对自身性别的行为认识与自己真实解剖特征相反。如女童好着男装,行为像男童或持续否认自己身体是女性的解剖特征。本症见于3~7岁儿童。
病因学
①解剖生理异常:与性别发育有关的解剖生理基础包括性染色体、性腺、性激素与内外生殖器任何一个出现异常,都可能造成性别障碍和(或)真(假)两性畸形;②遗传素质因素:这类患儿有的从小就有异性素质倾向;③环境、教养因素:给予男性的着装、打扮,对其某些粗犷的行为不加阻止,久而久之,女孩便自认为是男孩。
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保健
治疗原发病;正确的性别诱导;性别行为塑造,参加集体活动,有助于塑造本身的性别角色和仿同行为。
来源
中华妇产科学(第3版)(上册),第3版,978-7-117-17190-8