患儿,男,6岁。
主诉:咳嗽伴喘息4天,胸痛1天。
现病史:4天前患儿着凉后出现咳嗽,阵咳,每次持续时间约30秒,可咳出少量白痰,夜内偶有咳醒,咳嗽好转后可正常入睡,同时夜内喉部可闻及“咝咝”声,无面部青紫,无口周发绀,无呼吸困难,睡眠可平卧。家属就诊于当地医院,予患儿静脉滴注头孢类抗生素(具体不详)及氨溴索等药物4天,患儿咳嗽较前好转,但仍有喘息。今晨患儿自诉前胸部疼痛,咳嗽后疼痛加重,家属为求进一步诊治入笔者医院,门诊以“儿童哮喘急性发作?”为诊断收入院。患儿病来精神状态一般,气短,无明显呼吸困难,无恶心、呕吐,进食差,睡眠增多,尿、便正常。
既往史:患儿平时健康,近1年感冒后有反复喘息病史,经抗感染治疗后好转。否认手术外伤及输血史。
过敏及接触史:无明确食物及药物过敏史。无肝炎、结核等传染病接触史。
个人及家族史:G1P1,足月顺产,出生体重3.5kg,出生史正常,按时接种疫苗,生长发育同正常同龄儿,有湿疹史,平时喜揉鼻子、眼睛。父亲有喘息病史,已确诊为哮喘。
入院查体及相关检查:未吸氧下血氧饱和度维持在90%左右。神志清楚,状态差,略烦躁,喜坐位,可平卧,说话为短句,颈部无握雪感,眼睑无水肿,呼吸略急促,约40次/min,鼻翼扇动及三凹征阳性,口周略发绀,胸廓对称,左侧背部皮肤略突出于表面,触诊可及握雪感,双肺叩诊呈清音,双肺听诊呼吸音粗,呼气相明显延长,可闻及广泛的以呼气相为主的哮鸣音及少许细小湿啰音,心音有力,心律齐,各瓣膜听诊区未及病理性杂音,腹平软,全腹无压痛、反跳痛肌紧张,肝肋下3cm,剑突下1cm,质Ⅰ度硬,脾肋下未及,未触及异常包块,肠鸣音正常,约3次/min,甲床略苍白,无杵状指/趾,肢端温暖,双下肢无水肿,CRT<3秒,神经系统查体未见阳性体征。
入院后嘱患儿卧床休息,低流量吸氧,心电、血氧监护,雾化布地奈德及复方异丙托溴铵每天3次平喘治疗,静脉滴注甲泼尼龙琥珀酸钠1mg/kg,每12小时1次,平喘治疗,入院后急检血气:pH 7.435;PaCO2 38mmHg;PaO2 75mmHg;血常规基本正常(白细胞10.7×109/L;中性粒细胞绝对值7.43×109/L;嗜酸性粒细胞百分比3%;血红蛋白128g/L;血小板 399×109/L);肺炎支原体抗体-IgM阳性,应用阿奇霉素抗肺炎支原体感染治疗。为进一步明确是否存在儿童哮喘急性发作的并发症,行肺CT(图1),提示纵隔气肿,双侧腋下、颈部及左背部软组织间隙内积气,椎管内积气,考虑患儿存在纵隔气肿及皮下气肿,请小儿胸外科会诊,建议继续目前平喘治疗,必要时行皮下切开引流术,经常规治疗3天后患儿仍有喘息,加用硫酸镁25mg/kg,每天1次,静脉滴注治疗2天,患儿咳喘症状明显好转,无明显胸痛。查体:神志清楚,状态可,前胸部握雪感消失,双肺呼吸音粗,未闻及明显干、湿啰音,心音有力、律齐,神经系统查体无异常。
待患儿喘息好转后完善肺功能检查:FEV1 73%;吸入沙丁胺醇15分钟后FEV1改善率>12%,支气管舒张试验阳性。IgE测定:135.56U/ml;呼吸过敏原(不耐受):户尘螨强阳性。患儿儿童哮喘诊断明确,出院前复查肺CT(图2):纵隔气肿及皮下气肿较前明显吸收,建议院外规律吸入布地奈德福莫特罗吸入剂80µg,每天2次,同时口服孟鲁斯特5mg,每天睡前嚼服,1个月后小儿哮喘门诊随诊。

图1 入院后肺CT
提示:纵隔气肿,双侧腋下、颈部及左背部软组织间隙内积气,椎管内积气,考虑患儿存在纵隔气肿及皮下气肿

图2 出院前复查肺CT
纵隔气肿及皮下气肿较前明显吸收
1.儿童哮喘急性中度发作合并纵隔气肿、皮下气肿。
2.肺炎支原体感染。
支气管哮喘(bronchial asthma)是小儿常见的慢性肺部疾病,近年来其在全球发病率呈逐年增高趋势。我国最近的一次关于全国儿童哮喘发病率的相关调查显示,我国累计哮喘患病率为3.09%左右,较10年前增加近1倍,因此日益增高的儿童哮喘患病率已经引起全社会广泛的关注。
1.支气管哮喘发病机制及易感因素
哮喘的发病机制复杂,现认为哮喘是一种多基因遗传病,受遗传因素及环境因素的双重影响。近年来国内外专家及学者对哮喘进行了大量的研究,通过候选基因法、定位克隆法及全基因组相关研究确定了数百个哮喘易感基因,如IL-4R、ADAM33、ORMDL3等,但其在哮喘发病中的作用仍需进一步研究。此外,环境因素,如汽车尾气排放、烟草暴露、肺炎支原体感染等均已被证实与哮喘的发生及发展密切相关。
2.哮喘的长期治疗
吸入糖皮质激素目前仍是哮喘治疗的首选药物,在病情缓解后应持续吸入维持量糖皮质激素,至少6个月~2年或更长时间。但长期应用糖皮质激素引起的不良反应,仍是许多哮喘患儿家属所担心的问题,也是引起哮喘治疗依从性差的主要原因之一。目前针对哮喘治疗方面的研究很多,学者希望通过免疫调节、抑制气道炎症及抑制气道重塑等方面为哮喘的治疗找到新的靶点,从而为哮喘治疗用药提供更好的选择。
3.加强儿童哮喘的防治教育
通过加强儿童哮喘防治的宣教,进一步提高患儿家长对疾病的认识,提高患者的用药依从性,积极配合防治,减少哮喘发作及并发症的发生,进一步提高患者的生活质量。
(杨 男 程云威)